ALLAH MEMBONGKAR PEMALSUAN SEJARAH ISLAM - IMAN (QURAN) & ASAL-USUL SERTA RAHASIA YAHUDI - ISRAIL

Assalamu'alaikum wr wb..!


B A G I A N KE 2.

(5).“Sehingga dikala janji pertama sudah men-capai waktunya KAMI (Allah) bangkit-kan atas kehidupan kalian satu abdi kehidupan yang, menurut KAMI, mempunyai keganasan luar biasa. Akhirnya mereka, atas pilihan Dzulumat msS, meng-gerayangi sepenjuru kampung halaman kalian. Dan yang demikian itu adalah satu ketentuan yang terbukti nyata-376)”.
(6).“Selanjutnya KAMI, atas satu pilihan NUR msR-377), mengembalikan satu kemenangan atas mereka yang berlaku Dzulumat msS.
Dan KAMI limpah ruahkan kalian dengan berbagai harta benda dan turunan, yaitu KAMI bikin kalian menjadi kelompok-kelompok yang demikian banyaknya”.
(7).“jikalaulah kalian, atas pilihan NUR msR, hidup dengan tujuan Ihsan-378) niscaya hidup kalian dengan tujuan Ihsan itu adalah untuk kalian sendiri. Sebaliknya jika kalian, dengan pilihan Dzulumat msS, hidup jahat maka yang demikian-pun adalah untuk kalian juga”. Maka tatkala janji terakhir sudah tiba, seperti sudah berlaku pada kali pertama, guna mereka dengan pilihan Dzulumat msS- merusak wajah kehidupan kalian yaitu meng-obrak-abrik masjid sebagai lembaga pembinaan hidup kalian”.
Yakni guna mereka-379), atas pilihan Dzulumat msS, membanggakan menjadi sehancur-hancurnya”-381).
(8). “Kiranya pembimbing kalian, dengan satu ajaran msR-NYA, akan mengurniakan kalian satu kehidupan saling kasih sayang dari satu ajaran msR-NYA. Tetapi jikalau kalian kembali melakukan aduk-adukan NUR-Dzulumat msS niscaya KAMI kembali
membangkit-kan pemusnahnya. Yaitu KAMI membikin jahannam menjadi kehidupan saling tindas-382) bagi yang berlaku Dzulumat msS”.
____________________________________
375). Hubungkan a.l. Surat Baqarah ayat 93; dsb.
376). Dalam hubungan dengan Surat Baqarah ayat 83 – 85; dsb, ingat kembali peristiwa Thalut lawan Jalut.
377). Hubungkan a.l. surat Baqarah ayat 246 – 251; dsb.
378). Ingat kembali Sistematik IMAN, “ihsan satu Tujuan”.
379). Ingat kembali bangsa Asyiria dibawah pimpinan Tiglat Pelasar dan bangsa Babilonia dibawah pimpinan Nebukaznezar.
380). Bandingkan a.l. Surat Baqarah ayat 85 dan 136; Surat Bani Israil ayat 81; dsb.
381). Bandingkan kembali Max I. Dimont op cit halaman 25 dan 75, dimana Bani Israil akhirnya menjadi tawanan di Babilon selama seratus tahun lebih. Bagaimana nasib umat Islam?.

Sudah kita sitir bahwa, sepeninggalan nabi Daud dan nabi Sulaiman, Bani Israil dan Yahudi pecah belah. Wilayah utara menjadi Yudea dan didominir oleh Yahudi. Bagian selatan menjadi Israilia dan didominir oleh Bani Israil.
Raja Asyiria, Sargon II, dalam tahun 722 SM, menakluk-kan wilayah Israil-383). Bani Israil ditawan dan diangkut ke Babilon.
Akhirnya, setelah bangsa Asyiria ditaklukkan oleh bangsa Babilon sehingga Bani Israil bagaikan piala bergilir pindah tangan menjadi tawanan bangsa Babilonia, maka Nebukaznezar me-naklukkan Yudea dalam tahun 597 SM-384) dan Yahudi ditawan dan
diangkut ke Babilonia pula.
Dalam membicarakan riwayat Thalut kita temui istilah “Tabuut”, menurut al Quran, ialah sejenis risalah pemurnian kembali Taurat yang, sepeninggalan nabi Musa dan nabi Harun, sudah demikian awut-awutan, dan istilah “sisa-sisa peninggalan Sunnah Musa dan Harun” ialah hampir semodel dengan ajaran “Tauhid, Fiqih, Akhlak dan Tasawuf ”, sepeninggalan nabi Muhammad dan Khulafaur Rasyidin, yang sudah demikian aduk-adukan.
Dari pembuktian Surat Bani Israil ayat 2 – 8 diatas, terutama ayat 7, membuktikan bahwa hidup aduk-adukan NUR-Dzulumat ms-S adalah makanan empuk dari kekuatan Dzulumat msS. Sebaliknya Dzulumat msS hanyalah bayangan yang berhadapan dengan kenyataan NUR msR. dari itu maka “Tabuut yang berisi ketentuan-ketentuan dari sisa-sisa peninggalan Sunnah Musa dan Harun” tidak mungkin menang terhadap Jalut. Hanya Zabur menurut Sunnah Daud-lah satu-satunya yang mampu mengalahkan Jalut. Semestinya “Taabuut” ialah “ketentuan-ketentuan dari sisa-sisa peninggalan Sunnah Musa dan Harun” harus sudah mansukh-385) setelahnya turun Zabur menurut Sunnah Daud. Tetapi apa mau dikata, dasar Yahudi penjilat sampah Sunnah Rasul.
Setelah wilayah Israil dicaplok oleh Sargon II dari bangsa Asyiria, demi untuk kepentingan politik dan guna menyesuaikan diri dengan penguasa yang kufur se-kufur-kufur-nya, maka raja Josiah dari Yudea …………
____________________________________
382). Hubungkan a.l. dengan Surat Baqarah ayat 36; dsb.
383). Max I Dimont op cit halaman 25 dan 56.
384). Idem halaman 58.
385). Hubungkan dengan Surat Baqarah ayat 106; Surat Jatsiyah ayat 28 dan 29, dalam rangkaian Surat Baqarah ayat 38; dsb.


dari Yudea mereformasikan “sisa-sisa peninggalan nabi Musa dan Harun” terdiri dari dokumen “J” (dokumen Jahovah) dan dokumen “E” (dokumen Elohim), menjadi satu dokumen “D” (lima Kitab yang memberi Hukum = Peutateuh)-386), yaitu lima Kitab bagian
permulaan, menjadi satu Kitab-suci yang terkenal “Kitab Perjanjian Lama”. Namun demikian, oleh karena aduk-adukan NUR-Dzulumat msS adalah makanan empuk Dzulumat msS, dalam satu perobahan politik international, dalam tahun 597 SM, mereka tetap dihancur-kan oleh raja Nebukaznezar.
Baru kemudian, setelah bangsa Babilonia dalam tahun 560 SM dikalahkan oleh bangsa Persia Lama dibawah pimpinan raja Cyrus dan dilanjutkan oleh Cambyses (530 SM), Bani Israil dan Yahudi dibebaskan dari tawanan di Babilonia dan dibolehkan pulang untuk
membangun kembali Palestina.
Dibawah pimpinan Ezra -387) dan Nehemiah maka, seperti halnya dengan politik raja Josiah, didalam tahun 444 SM, dilakukanlah satu fusi atau unifikasi terakhir, dengan tambahan dokumen “P” (kumpulan catatan yang dibuat dan bersudut subjektip Pendeta),
menjadi satu Kitab suci, terdiri dari Kitab Kejadian, Kitab Keluaran, Kitab Imamat Orang Lewi, Kitab Bilangan dan Kitab Ulangan,yang dipopulerkan sebagai buah tangan nabi Musa sendiri. Bani Israil dan Yahudi yang pulang kembali ke Palestina
dibawah pimpinan Ezra dan Nehemiah adalah golongan yang fanatik membabi buta ingin membangun satu masyarakat Yahudi secara konsekwen menurut Kitab Perjanjian Lama. Dari golongan inilah kelak lahir gerakan Zionis, yaitu gerakan yang fanatik dan
ingin membangun satu masyarakat Yahudi menurut wahyu yang diterima dibukit Zion.
Sebaliknya Bani Israil dan Yahudi yang sudah mengenyam alam pikiran Junani, mereka menganggap bahwa Kitab Perjanjian Lama sudah kuno dan tidak dapat melayani masyarakat yang sudah berobah. Dari itu maka Kitab Perjanjian Lama harus di-tafsirkan
memenuhi kepentingan masyarakat yang sudah berobah. Hasilnya maka lahirlah ilmu pengetahuan Barat yang Naturalisme dan Idealisme. Perguruan-perguruan tinggi seperti Sarbone, Oxford, Havart, dsb, adalah kelanjutan dari Talmudisme. Golongan Bani Israil dan Yahudi yang demikian ini, mereka tidak mau pulang ke Palestina, dan menyelinap didalam berbagai bangsa dan mewarnai kebudayaan dan kehidupan bangsa-bangsa didunia ini. Dari itu maka mereka disebut Diaspora, semakna dengan Hua Kiow, Cina Perantauan. Mereka kelak menjadi Amerika Serikat, British, Jerman, Perancis, Belanda, Belgi, Spanyol, Portugis, Swiss,
Rusia, Polandia, Rumania, Norwegia, Yugaslavia, Bulgaria, dsb.
_____________________________________

386). Max I. Dimont op cit halaman 40 dan 62.
387). Idem, halaman 70. Dan hubungkan dengan Surat Taubah ayat 30 : “Uzair ibn Allah” dan “al Masih ibn Allah”.

Surat Baqarah ayat 99 – 109 menggambarkan asal-usul sosio antropo sentries Bani Israil dan yahudi menjadi aduk-aduk-an Nur-Dzulumat msS, demikian.

Artinya :
( 99 ). “ Dan sungguh sebenarnya KAMI ( Allah ) menurunkan al Quran ms kerasulan anda ( Muhammad ) menjadi rangkaian ayat yang saling mem-berikan penjelasan-388) maka tidak ada yang atas pilihan Dzulumat msS, bersikap negatip terhadap yang
demikian kecuali yg menyimpang dari salah satu diantara dua pilihan Agung-389) “.
( 100 ). “ Bukankah setiap kali mereka menyatakan Iman menjadi satu ikatan perjanjian niscaya segolongan diantaranya terus saja merombak-nya menjadi aduk-aduk-an Nur-Dzulumat msS, bahkan kebanyakan mereka tidak sudi hidup berpandangan dan bersikap menurut yang demikian agung-390) “.
( 101 ). “ Yaitu manakala setiap Rasul menampilkan kepada mereka itu satu Sunnah menurut ajaran Allah yg membenarkan bagi yg aduk-aduk-an Nur-Dzulumat menurut Subjektip mereka niscaya segolongan mereka yang telah mendapat satu Kitab msR merombak
Kitab Allah msR-Nya itu menjadi adonan Nur-Dzulumat yang dibelakang mereka-391), se-olah-olah mereka itu mengetahui yg demikian itu satu Ilmu agung-392)”.
( 102 ). “ Yaitu mereka mengikuti hasil studi Syaitan yang meng-obrak-abrik Sunnah Sulaiman-393), Bukan-nya Sunnah Sulaiman tetapi Syaitan-lah yang atas pilihan Dzulumat berlaku negatip, mereka mengajar manusia satu Ilmu yang berminyak air
Nur-Dzulumat, yaitu yg dialamatkan kepada pujangga Babilon, Harut dan Marut-394). Dan keduanya tidak mengajarkan seseorang kecuali dengan satu komentar “ Sesungguh-nya kami ini adalah tukang …………………..
____________________________
388). Ingat Hadits : al Quran yufassiru ba’dluhu ba’dlan
389). Ingat kembali Surat 126; Bani Israil ayat 11; Shaffat ayat 60 – 71.
390). Hubungkan dengan Surat Baqarah ayat 75; nisa’ ayat 44-47; Surat Mai’dah ayat 13 dan 41; dan rangkaikan dg Surat Shaffat ayat 69 dan 70.
391). Hubungkan a.l.dengan Surat Shaffat ayat 60 dsb.
392). Idem not 390).
393). Ingat kembali Surat Saba’ ayat 14.
394). Lihat Surat Yusuf ayat 31, “ malakun “ manusia luar biasa dimaksud disini Surat Syu’ara’ ayat 244. Adapun istilah “Harut dan Marut “ , ingat kembali dongeng, Absu dan Tiamat adalah bagian dari ceritera Harut Marut.


adalah tukang Fitnah-395) maka janganlah kalian mengingkarinya “. Maka mereka ( Bani Israil dan Yahudi ) mempelajari dari kedua-nya apa yg mereka, atas pilihan Dzulumat msS, membikin pecah belah diantara sesama manusia. Dan tidak adalah mereka
dengan yg demikian itu, menjadi pembikin melarat se-seorang menurut izin Allah ( atas pilihan Dzulumat msS-396). Yaitu mereka ( Bani Israil dan Yahudi ) mempelajari sesuatu yang memelaratkan hidup mereka sendiri, yakni sesuatu yang tidak dapat
mengantar hidupnya mencapai tujuan. Dan sungguh sebenarnya mereka mengetahui, siapa yang memiliki yg demikian itu niscaya baginya diakhirat tidak mendapat keuntungan apapun-397). Maka, dengan demikian, sungguh mereka ( Bani Israil dan Yahudi )
memiliki se-jahat-jahat sesuatu yg merusak diri mereka sendiri, seandainya mereka adalah ber- Ilmu Nur msR yg demikian agung ”.

Dengan sitaten ayat-ayat diatas menjadi jelas bahwa “ fusi / unifikasi “ terakhir dibawah pimpinan Ezra dan Nehemiah, sepulang-nya dari Babilonia, menjadi kitab Perjanjian Lama adalah merupakan aduk-aduk-an dari unsure Fir’aunisme, Asyiria dan
Namruz-isme dari Babilonia –398). Sebaliknya Diaspora adalah maling Ilmu Allah yang ber-merek palsu “ Alam pikiran Yunani “.

Dimaksud dengan “ Fir’aunisme “ ialah pandangan hidup dari model / bentuk berpikir yang berpangkal kepada teori “ Ra “, yang telah mengujudkan kenyataan hidup di Mesir pada Zaman Fir’aun.
Dongeng “ Ra “ meggambarkan ujud kehidupan manusia ( Fir’aun dan turunan-nya sebagai manusia pilihan ) adalah turunan dari alam Dewata dimana kebudayaan / peradaban ialah pancaran dari jiwanya-399). Jadi Ilmu, unsur pokok dari kebudayaan / peradaban, ialah pancaran jiwa dari pribadi manusia2 pilihan dan bukan turun dari Allah melalui Malaikat sebagai Rasul-Nya.
Gambaran ini merupakan bahan baku kelak kearah satu penafsiran menjadi laknatullah yaitu Dzulumat msS dengan nama Idealisme yang ber-metode d’efect dan Naturalisme yang bermetode reflex.
Begitu dengan unsur “ Asyiria dan Namruz-isme” ialah pandangan hidup dari model / bentuk berpikir yg berpangkal kepada dongeng Harut-Marut, seperti dongeng Absu Tiamat, dongeng Persia ( Ahuramazda ) dan dongeng Hindu ( Parjabat ) sebagai pecahannya, dimana kebudayaan / peradaban dilembah el Furat-Tigris adalah pancaran….
_______________________________
395). Hubungkan dengan Surat Shaffat ayat 62 – 70 dan Hadits Fitnah.
396). Ingat “ izin Allah “ = kehendak Allah = qodrat Allah = Ilmu Allah.
397) Hubungkan dengan Surat Baqarah ayat 85 dan 126; dsb.
398). Dalam hubungan dengan Surat Baqarah ayat 61 dan 102, maka bandingkan dengan Max I Dimont, op cit hal 40 , 62, dan 70.
399). Ingat rumusan “ Al ilmu nurun fil qalbi “ jadi Ilmu ialah d’efect sebaliknya Naturalisme, Ilmu ialah reflex alam.


adalah pancaran dari jiwa Absu Tiamat, di Persia adalah pancaran dari jiwa Ahura mazda dan dilembah Indus dan gangga adalah pancaran dari jiwa Parjabat . Kesemuanya adalah bahan baku untuk memasak kue atau santapan hidup Idealisme dan Naturalisme atau Realisme yang ber-merek palsu “ Alam pikiran Yunani “.
Yahudi dan Bani Israil adalah mahluk Allah yang dikurniai kemampuan lebih hebat di-banding dengan yg lain-lain-nya-400), Oleh karena Allah terus menerus menurunkan Ilmu msR-Nya didalam pangkuan mereka selama 2000 tahun. Dan seiring dengan itu mereka juga mendapat kehormatan menjadi piala bergilir dalam musabaqah atau pertandingan politik antara kebudayaan / peradaban Sungai Nil dan Sungai El Furat dan Tigris. DR Gallab-401) menggambarkan Yahudi dalam perjalanan sejarah menjadi pemegang Pos pemindahan kebudayaan dari dan atau untuk bangsa-bangsa dipanggung peradaban. Mereka bekerja dengan dua idea yang bukan saja telah menyelamatkan diri dari kemusnahan kebangsaan-nya, tetapi adalah terus menerus mempengaruhi dunia Barat sekarang ini. Idea yang pertama adalah, peng-undang-undang-an sebagian dari Kitab sucinya ( sehingga dengan begitu meng-hadiah-kan kepada dunia Kitab Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru ). Idea yang ke dua ialah “ Penyelubungan” Idea-idea yang berbau Yahudi untuk di-export, Ini telah memberikan kepada dunia, per-tama-tama agama Kristen, selanjutnya Islamisme (
apa bukan dimulai dengan meng-urak-arik tafsir al Quran ms-Rasul menjadi “ al Quran dan Sunnah Rasul atau Hadits?!”

)-402)”-403).
Demikianlah strategis dan tak-tis sosio Antropologi atau Antropo sentries Bani Israil dan Yahudi, satu hasil dari studi tour dilembah perjalanan sejarah selama 4000 tahun. Satu jawaban atas tantangan-tantangan yang dihadapinya, “Challenge and Respond “ ( Tantangan dan Jawaban ), kata Toynbee-404). Sebenarnya, kalaulah hidup ini diper-umpamakan satu distribusi rokok, maka Yahudi lebih sekedar distributornya. Malah, dengan pembuktian al Quran msR seperti tersebut diatas, Yahudi adalah juga pengumpul puntung-puntung rokok ( pemulung ) dari sisa-sisa peninggalan Sunnah Rasul yang kemudian diolah dan dipalsukan dan di-selun
dupkan kedalam pasar menyerupai merek-merek yang sudah demikian populer msR untuk mendapat sepiring nasi-405).

Demikian lihainya Bani Israil dan Yahudi sehingga pecandu-pecandu rokok kebudayaan / Peradaban, seperti Max I Dimont sendiri yang telah kita sitir dan sebangsanya, minum dengan asyik tanpa menyadari atau pura-pura tidak menyadari kepalsuan-nya.

Begitu kata…………………..
________________________________

400). Ingat Surat Baqarah ayat 47, 122 dan 146; Surat An’am ayat 20.
401). DR M Gallab op cit halaman ….
402). Hubungkan dengan Surat Baqarah ayat 61; Surat Ali Imran ayat 121 dan 122; Surat Nisa’ ayat 45; Ma’idah ayat 13, 14 dan 41.
403). Max I Dimont op cit halaman 60.
404). Arnold Toynbee, A Study of History, London, terbitan ke-7 tahun 1956, jilid I dan II, teristimewa jilid II.
405). Hubungan dengan Surat Baqarah ayat 78 dan 79; dsb.


Begitu kata Max I Dimont sendiri, “Kehidupan abad ke-21 adalah ibarat orang yang hidup dalam suatu rumah, perabotan-nya Junani dan rumah itu sendiri adalah Yahudi, didalam itulah dia hidup merenung dan berpikir”-406). Sayang Max I dimont, seperti halnya sarjana-sarjana Barat dan Timur, tahunya ILMU sebagai ajaran dari Allah msR-NYA hanyalah dari sudut belahan nabi-nabi palsu (sudut Dzulumat msS) dan tidak sudi memahami langsung dari al Quran msR. Sayang seribu sayang bahwa kehidupan sepanjang sejarah sepeninggalan nabi Muhammad, dari akhir abad ke-7 M sampai abad ke-21, entah kapan berakhirnya ?, adalah korban dari narkotika-idea produk Bani Israil dan Yahudi. Bangsa Bani Israil dan Yahudi bersama-sama dengan antek-anteknya harus di-nyatakan menjadi penjahat perang dalam setiap perang dunia dan perang lokal.
Bani Israil dan Yahudi telah memiliki pengalaman kalibar internasional dalam menghancurkan Taurat (NUR dan Dzulumat) menurut Sunnah Musa-407) dan Zabur menurut Sunnah Daud. Begitulah pula tanpa kapok-kapoknya mereka, dalam menyesuaikan diri terhadap munculnya kebudayaan Grek (Junani), Romawi dan Ma’jusi, menghancurkan Injil (NUR dan Dzulumat) menurut Sunnah nabi ‘Isa menjadi aduk-adukan NUR-Dzulumat msS. Bagaimana gerangan kelak dengan al Quran msR?!.
Muncul-nya yunani dalam abad ke-5 SM, yang berasal dari suku bangsa Arya yang menyerbu kepulau-pulau diteluk Agea pada zaman nabi Musa meng-hijrah-kan Bani Israil dari Mesir pulang ke Palestina, adalah pengaruh dari kebangkitan Taurat menurut Sunnah
Musa dan Zabur menurut Sunnah Daud-407). Jadi Alam Pikiran Junani, yang terdiri dari Naturalisme dan Idealisme, adalah hasil penyelewengan NUR (Taurat) menurut Sunnah Musa dan Zabur menurut Sunnah Daud dan atau menjadi aduk-adukan NUR-Dzulumat msS-408).
Naturalisme Junani terbagi kedalam Macro-Atomisme dan Micro-Atomisme Materialisme Aristoteles)-409), yang ditingkahi oleh Idealisme Plato-410).
“Macro-Atomisme, yang menjadi landasan filsafat Liberalisme, menghadiahkan idea Individualisme kepada Romawi dalam menegakkan Imperium Kapitalisme yang Imperialistis. Dari mana kelak Blok Barat dalam abad ke-21adalah kebangkitan kembali dari padanya.
Sebaliknya Micro-Atomisme, yang menjadi landasan filsafat Kolektivisme untuk tumbuhnya Persia Baru yang kolektip-imperialis dalam tahun 227M
_____________________________________
406). Max I Dimont, The Undestructible Jews, New York 1962, halaman
407). Ingat kembali A. Lysen, Individu dan Masyarakat op cit, kebudayaan adalah waris-mewaris dari generasi lama oleh yang baru.
408). Ingat kembali Surat Bayyinah ayat 1 dan 2; dsb.
409) dan 410). J. Von Schmid, Ahli Ahli Pemikir Besar Tentang Negara dan Hukum, jilid I, Jakarta , halaman dan berhadapan dengan Individualisme Romawi.
Sepeniggalan Alexander The Great Imperium Grek pecah belah menjadi dibawah kekuasaan masing-masing jenderal-nya. Mesir dan seluruh daerah Palestina dikuasai oleh jenderal Ptolomus, Persia sampai dengan daerah-daerah sekiter el Furat dan Tigris
dikuasai oleh janderal Sulucus dan daerah Yunani sendiri dikuasai oleh jenderal Antigonus.
Bani Israil dan Yahudi ber-pecah belah dan saling pinjam tangan jenderal-jenderal Alexander the Great untuk menghancurkan musuh sesamanya. Malah ada yang meminjam tangan jenderal Pompei dari Romawai sehingga semenjak tahun 67 SM seluruh wilayah Israil dan Yudea jatuh menjadi dibawah penjajahan Imperium Romawi. Bani Israil dan Yahudi kembali menjadi
piala bergilir bagi yang menang didalam pertandingan antara kekuatan-kekuatan Dzulumat msS-411). Namun demikian, semua puntung-puntung kebudayaan dari Babilonia, Persia, Asyiria, Mesir dan Romawi, bersama sisa-sisa peniggalan Sunnah Rasul, mereka olah dan aduk menjadi Kitab Perjanjian Lama yang demikian aduk-aduk-an dengan merek nabi-nabi Alah-412). Sehingga, buat sementara, bisa menjadi semacam obat penenang dalam menghadapi kepanikan hidup dari pesta pora Dzulumat msS-413). Ujud
kehidupan benar-benar seperti sudah berada ditepi jurang kemusnahan-414).
Setiap manusia dihadapkan kepada satu pilihan antara Individualisme Dzulumat msS Romawi atau Kolektivisme Dzulumat msS Persia Baru, dengan kenyataan bahwa kedua-nya adalah sama-sama penjajah yang membikin massal manusia menjadi miskin papa-415). Dimana aduk-aduk-an Nur-Dzulumat msS Yahudi bukanlah obat, kecuali hanya semacam obat penenang belaka. Maka dalam suasana yang demikian, nabi ‘Isa a.s. dengan dakwah Injil msR-nya, mengajukan alternatip “ Kal Jasadi “ ( model kehidupan suka dan duka ditanggung bersama ). Berdasar “ Iman ialah berpandangan dan bersikap dengan Injil mS-nabi ‘Isa”. Akhirnya missi Injil mS-nabi ‘Isa berhasil memenangkan satu kehidupan, dibuktikan dengan hancurnya Imperium Romawi Barat dibawah pimpinan Raja Nero ( 58 M ) dan Imperium Grek dibawah kekuasaan jenderal-jenderal Alexander the Great-416).
Surat Ali Imran ayat 33 – 63 menggambarkan liku2 dakwah Injil ms nabi ‘Isa a.s. demikian :
Artinya :
____________________________________


411). Ingat kembali Surat Bani Israil ayat 8; dsb.
412). Ingat kembali Surat Baqarah ayat 78 dan 79; dsb.
413). Hubungkan dengan Surat Qalam ayat 18 dan 19 , dalam rangkaian surat Baqarah ayat 78 dan 126; dsb.
414). Bandingkan dengan Surat Ali Imran ayat 103 dan 104; dsb.
415). Hubungkan dengan Surat Ali Imran ayat 112, dalam rangkaian Surat Baqarah ayat 268; dsb.


( 33 ). “ sebenarnya Allah,dengan satu ajaran msR-Nya-416), telah meng-alternatipkan Adam, Nuh, pendukung Sunnah Ibrahim dan keluarga Imran menjadi diatas segala kehidupan”.
( 34 ). “ Begitu turun temurun, yaitu Allah, dengan satu ajaran msR-Nya, adalah pembina pandangan hidup lagi yang bernilai Ilmi-ah tiada tanding”.
( 35 ). “ Suatu ketika wanita ; Imran berkata : “Wahai pembimbingku! Sebenarnya saya mengharapkan yang dalam kandunganku ini menjadi yang hidup mengabdi dengan satu ajaran msR ANDA. Maka perkenankanlah doaku ini . Sesungguh-nya Anda, dengan satu ajaran msR Anda, adalah benar-benar pembina pandangan hidup yang ber-nilai Ilmi-ah tiada tanding !”.
( 36 ). “ Manakala sudah melahirkan-nya dia berkata lagi : “ Wahai pembimbingku ! Sesungguh-nya saya sudah melahirkan-nya seorang wanita-417)”. Dan Allah dengan satu ajaran msR-Nya-418), adalah pembina kehidupan lebih Ilmi-ah terhadap yang dia lahirkan . Yaitu Nur msR bukanlah peradaban seperti gadis pingitan-419).” Dan saya menamakan-nya Maryam. Seterus-nya saya dengan satu ajaran msR Anda, memohonkan perlindungan-nya dan turunan-nya dari alternatip Dzulumat msS yang merusak kehidupan-420)”.
( 37 ). “ Maka pembimbingnya, atau alternatip Nur msR-Nya, memperkenankan-nya menjadi satu perkenan hidup Ihsan-421). Yaitu DIA, dengan satu ajaran msR-Nya, mengembangkan-nya menjadi satu perkembangan hidup Ihsan. Yakni Dia memperkenankan pengasuhannya msR Zakaria. Setiap kali Zakaria memasuki mihrab-422), untuk mendidik-nya niscaya dia mendapati keadaan-nya hujan air mata-423). Dia bertanya : “ Wahai Maryam! Gerangan apa kalian begini?”. Jawabnya : “ Yang demikian……………………..

_______________________________
416). Ingat Surat Bani Israil ayat 11 dan simpulkan dengan Syrat Balad ayat 10.
417). Ingat kesusasteraan Arab bahwa laki2 adalah lambang satria dan wanita lambing kehidupan tidak berdaya.
418). Hubungkan dengan Surat Yasin ayat 14; dsb.
419). Hubungkan dengan Surat Najm ayat 21; dsb.
420). Simpulkan denganSurat an Nas ayat 4 – 6; Surat Yunus ayat 36.
421). Ingat Ihsan satu tujuan .
422). Mihrab ialah , ruang tengah rumahatau mimbar mesjid = pembinaan Iman.
423). Rizqun a.l. berarti matharun = hujan.


“ Yang demikian ini adalah kepastian dari ajaran Allah msR-Nya”-424). Sesungguhnya Allah, dengan satu ajaran msR-Nya, menyampaikan kebajikan hidup-425) bagi siapa yang meng-ingini demikian dengan tanpa hisab”-426).
( 38 ). “Begitulah Zakaria mendoakan pembimbingnya-427). Dia berkata : “Pembimbing-ku! Kurniakan-lah bagiku satu turunan yang bertujuan indah-428), memenuhi harapan hidup msR-MU. Sesungguhnya Anda, dengan satu ajaran ms ANDA, adalah pembina pandangan hidup yang berharap”-429).
( 39 ). “ Selanjutnya, selagi dia ( Zakaria ) berdiri melakukan dakwah di-mimbar pendidikan, Malaikat ( Jibril ) menyerukan-nya : “Sebenarnya Allah, atas pilihan Nur msR-Nya, memenuhi harapan anda menjadi Sunnah Yahya, pembetul yang timpang, pemimpin ummat-430), pemberi batas-431) dan menjadi nabi-432), adalah salah satu diantara yang berbuat tepat menurut demikian”.
( 40 ). Dia ( Zakaria ) menjawab :“ Wahai pembimbing-ku ! Bagaimana bagiku mendapat seorang putera sedangkan saya sudah mencapai tua bangka dan istriku mandul adanya”. Dia ( Malaikat ) menjawab : “Begitulah Allah, dengan satu Ilmu msR-Nya ,
memperlakukan-432) menjadi sesuatu yang mau menurut-Nya-433)”.
( 41 ), “ Dia ( Zakaria ) berkata lagi : ”Wahai pembimbing-ku ! Berikanlah bagiku satu pembuktian-nya “. DIA ( Allah )…….
__________________________
424). Hubungkan dengan Surat Baidah ayat 83; Surat Taubah ayat 92.
425). Ingat “ rizqn “= “ naf’un “ ialah suatu yg bisa mencapai tujuan, dan rangkaian dengan Surat Baqarah ayat 201; dsb.
426). Dalam hubungan Hadits , dibangkit “ bighairi hisab” dan “ bihisabin” maka “ bighairi hisab” = hanif dan ikhlas, dan rangkaikan dgn Surat An’am ayat 69; dsb.
427). Hubungkan dengan Surat Maryam ayat 3 – 6.
428). “Thayyibah” = “ Khair”= hasanah, ingat ihsan satu tujuan.
429). Hubungkan dengan Surat Baqarah ayat 186;dsb.
430). Ingat Hadits, “ Sayyidul qaumi khadimuhum”.
431). Hubungkan dengan Surat Anfal ayat 7 dan 8; dsb.
432) Dalam hubungan dengan Suart Yasin ayat 82; Surat Thahha ayat 15, Surat Haj ayat 7, rangkaikan dengan Sistimatik Iman, terutama “ Sa’ah satu management”.

DIA ( Allah ) menegaskan : “ ( Pembuktian-nya ) adalah Sunnah anda ( Zakaria ) bahwa anda tidak mengajar manusia tiga hari di-akhir bulan-433) kecuali satu pembinaan-434)”. Yaitu sadarkanlah diri anda : “Menjadi anda hidup menurut ajaran pembimbing
anda se-dalam-dalam-nya “. Yakni lakukanlah shalat diwaktu petang dan dikala fajar”-435).
( 42 ). “ Dan satu ketika Malaikat berkata : “ Wahai Maryam ! Sebenarnya Allah, atas satu pilihan Ilmu msR-Nya, telah memperkenankan menjadi hidup anda yaitu membersihkan hidup anda yakni menghitung anda hidup bersih di-banding setiap wanita disepenjuru kehidupan”.
( 43 ). “ Wahai Maryam berbuat patuhlah anda dengan ajaran pembimbing anda msR-Nya. dan ruku’ sujud-lah anda ber-sama-sama yang melakukan shalat satu pembinaan Iman”.
( 44 ). “ Demikianlah sebahagian kepastian Allah yg telah lampau msR-Nya KAMI ( Allah ) mewahyukan demikian msR anda ( Muhammad )-436), dimana anda tidak ada disamping mereka tatkala mereka pada suatu ketika melayang-kan pena aduk-aduk-an Nur-Dzulumat msS-nya, siapa yg sebenarnya mengasuh Maryam. Yaitu anda ( Muhammad ) tidak ada disisi mereka, dengan aduk-aduk-an Nur-Dzulumat msS, meng-onarkan yang demikian-436)”.
( 45 ). Dikala itu Malaikat berkata : “ Wahai Maryam ! Sebenar-nya Allah, atas satu pilihan Ilmu msR-Nya, menyampaikan anda satu berita bahagia, namanya adalah Sunnah ‘Isa anak Maryam satu pembersih kehidupan-437) pembina pandangan hidupcemerlang
didunia dan diakhirat kelak, yaitu salah satu diantara yg benar-benar hidup mantap dengan Iman-438)”.
( 46 ). “ Yaitu dia ( ‘Isa anak Maryam ), atas ajaran Allah menjadi Injil msR-Nya, kelak mengajar manusia sejak dalam ayunan………….
_______________________________
433). Ingat kembali arti “ Tahajjud “ ialah Shalat malam, dan rangkaikan dengan Surat Bani Israil ayat 79, dan rangkaikan lagi dengan Sunnah Rasul, tiga malam diakhir bulan dan sebulan suntuk dimalam ramadlan.
434) dan435) Istilah “ ramzun “a.l. isi, dan rangkaikan dengan Surat Bani Israil ayat 78 dan 79 dan simpulkan dengan Muzzammil ayat 20.
436). Ingat kembali Surat Baqarah ayat 79 dan Surat Nisa’ ayat 156.
437) Ingat kembali berbagai bentuk kata pelaku , dan hubungkan dengan Surat Furqan ayat 1; dsb.
438). Hubungkan dg Surat Waqi’ah ayat 10 – 14; dsb.


sejak dalam ayunan hingga tua-439) dan dia ( ‘Isa al Masih ), atas pilihan ajaran Allah msR-Nya, menjadi bagian yang berbuat tepat menurut yang demikian”.
( 47 ). Dia ( Maryam ) menjawab : “Wahai pembimbingku ! Bagaimana gerangan bagi saya ada se-orang putera padahal tidak pernah seorang lakipun menyentuh diriku ini “. Dia ( Malaikat ) menjawab : “ Begitulah Allah, DIA atas satu pilihan Ilmu msR-Nya, menciptakan menjadi sesuatu yg DIA kehendakinya. Bila DIA atas satu pilihan Ilmu msR-Nya, memastikan suatu urusan, maka sesungguhnya DIA untuk yg demikian, menitahkan “ perintah pengadaan-nya “-440), maka menjadilah menurut yg demikian”.
( 48 ). “DIA mengajarkan menjadi Sunnah-nya satu Kitab yaitu satu Ilmu-441), meng-iringi Taurat ms-Musa, yakni Injil namanya”.
( 49 ). Yaitu satu Sunnah Rasul untuk Bani Israil : “Sesungguhnya Sunnah-ku ini memaparkan kalian menjadi pembuktian dari ajaran pembimbing kalian. Sebenarnya saya ibarat membikin bagi kalian dari sejenis tanah seperti bentuk burung. Selanjutnya
saya tiup kedalamnya sebangsa ruh maka iapun menjadi terbang, begitu perkenan Allah menjadi Injil ms-ku untuk membangun peradaban kalian. Yakni ibarat saya menyembuhkan sejenis buta dan sepak atau seperti saya menghidupkan yg telah mati, begitu perkenan Allah menjadi Injil ms-ku ini untuk menyembuhkan penyakit aduk-aduk-an Nur-Dzulumat msS yang telah merusak tubuh kehidupan kalian. Yaitu saya, dengan Injil ms-ku ini, mengabarkan kalian apa yang lagi kalian lahab yaitu apa yg kalian sembunyikan didalam perumahan hidup kalian-442). Sesungguhnya yg demikian itu adalah benar-benar pembuktian bagi kalian, jikalau kalian itu adalah yg mau hidup berpandangan dan bersikap menurut demikian “.
( 50 ). “ Yaitu, Injil ms-ku, benar-benar yang meng-obyektip-kan………………………….
_________________________________
439). Hubungkan dengan Hadits “ Tuntutlah Ilmu sejak dalam ayunan, hingga keliang kubur”.
440).Ingalah kembali “ Sa’ah” satu management, yaitu klasifikasi kata perintah dan kata larangan .
441). Istilah “hikmah” a.l. ber-arti Ilmu, dan hubungkan a.l. dengan Surat ar-Rahman ayat 1 – 4; dsb.
442). Ingat kembali, Pasti alam adalah ungkapan tersembunyi untuk Budaya.

benar-benar yang meng-obyektip-kan bagi apa yg diantara kedua tanganku-443), dari sisa-sisa peninggalan Taurat ms-Musa yg sudah demikian aduk-aduk-an Nur-Dzulumat msS-444).
Yaitu untuk memutihkan bagian yg telah dikotorkan atas hidup kalian. Yakni saya dengan Injil ms-ku ini, memaparkan menjadi bukti dari ajaran pembimbing kalian. Maka berlaku patuhlah dengan ajaran Allah, yaitu taatilah Injil ms-ku ini ”.
( 51 ). “Sebenarnya Allah, dengan penurunan Injil ms-ku, adalah pembimbing hidupku dan hidup kalian yg berlaku Dzulumat msS.

Maka mengabdilah kalian dengan ajaran-Nya ms-ku inilah ( Dinul Islam ) satu-satu-nya penataan hidup tangguh tiada tanding”.
( 52 ). “Maka tatkala ‘Isa anak Maryam sudah merasai sikap negatif dari sebagian mereka yg berlaku Dzulumat msS-445) akhirnya dia menyatakan : “ Siapakah yg menjadi pendukung ajaran Allah ms-ku ini ?” Serentak golongan Harawiyyun menjawab : “ Kami
adalah pendukung ajaran Allah ms anda Kami menyatakan diri hidup berpandangan dan bersikap dengan ajaran Allah ms anda. Maka saksikanlah kelak bahwa kami adalah benar-benar yg hidup dengan Islam satu-atu-nya penataan tiada tanding”.
( 53 ). “ Wahai pembimbing kami ! Kami menyatakan diri hidup berpandangan dan bersikap menurut apa yg telah ANDA turunkan. Yaitu kami mengikuti ajaran msR ANDA. Maka bukakanlah kami bersama yg mempertaruhkan diri menjadi pembela yang demikian “.
( 54 ). Mereka atas pilihan Dzulumat dan atau aduk-aduk-an Nur-Dzulumat msS, men-siasati ajaran Allah msR-Nya, sebaliknya Allah dengan satu ajaran msR-Nya, juga melakukan siasat, Yaitu Allah, atas pilihan Nur msR-Nya, adalah pembina siasat tiada
tanding-446)”.
( 55 ). Dikala………………………………..
____________________________
443). Hubungkan a.l. dengan Surat Yasin ayat 14, sehingga “ apa yg diantara kedua tanganku “ ialah aduk2-an Nur-Dzulumat msS.
444). Ingat kembali Surat Baqarah ayat 79, 85, 248, dan 249 dsb.
445). Ingat kembali Rasialisme Yahudi yg meminjam tangan jenderal Pompey dari Romawi.
446). Hubungkan dengan Surat Anfal ayat 30, 65 dan 66; dsb.


( 55 ). Dikala itu Allah menegaskan : “ Wahai ‘Isa ! Sesungguhnya SAYA atas pilihan Injil ms ke-Rasulan anda, adalah yg menyampaikan tujuan hidup anda-447). Yaitu yg mengangkat hidup anda mencapai martabat manurut ajaran-KU dengan pembuktian Sunnah anda-448).Yakni yang membersih-kan hidup anda dari mereka yg atas aduk-aduk-an Nur-Dzulumat msS, mengotori sepenjuru kehidupan. Dan yang membikin mereka yang mengikuti Injil ms anda menjadi diatas mereka yg berlaku Dzulumat msS-449) hingga mencapai sejarah tegaknya Nur msR-449). Akhirnya menurut satu ajaran dengan pembuktian sR-KU adalah tolak ukur kehidupan kalian. Maka SAYA atas pilihan Nur msR memberikan satu kepastian hukum diantara kalian, dalam hal yg demikian, atas pilihan Dzulumat msS, saling baku hantam satu sama lain-450) “.
( 56 ) “Selanjutnya adapun mereka yg atas pilihan Dzulumat msS, merusak kehidupan maka, kelak akan SAYA jerumuskan menjadi hidup saling nista yang demikian dahsyat-nya didunia ini dan diakhirat kelak, dimana bagi mereka yg demikian tidak ada yg
memberikan per-tolongan “.
( 57 ). “Dan adapun mereka yang hidup berpandangan dan bersikap dengan satu ajaran msR, yaitu yang berbuat tepat menurut demikian, niscaya kelak DIA akan menyampaikaan mereka mencapai tujuan hidup bahagia-451). Dan Allah, dengan satu ajaran menurut pembuktian sR-Nya, tidak menyenangi yg berlaku Dzulumat msS”.
( 58 ). Demikianlah KAMI (Allah ) me-nukilkan-nya menjadi rangkaian pembuktian al Quran ms anda ( Muhammad ) yaitu satu pembina hidup sadar lagi pembentuk hukum tiada tanding”.
( 59 ). Sesungguhnya perumpamaan Sunnah ‘Isa menurut ajaran Allah, adalah seperti Sunnah Adam yg Dia, sebagaiman menciptanya dari sejenis formula “ TURAB”, begitulah Dia….
______________________________________
447). Ingat kembali Surat Baqarah ayat201;dsb.
448). Hubungkan dengan Surat A’raf ayat 176, Maryam ayat 57 dan 58; dsb.
449). Dalam hubungan dengan Surat Bani Israil ayat 81, ingat kembali bukti hancurnya Imperium Romawi pada tahun 58M, juga hancurnya Imperium Grek sepeninggalan Alexander the Great.
450). Hubungkan dengan Surat Baqarah ayat 36; dsb.
451). Ingat kembali Surat Waqi’ah ayat 10 – 40; dsb.


begitulah Dia mengujud-kan wahyu menjadi Sunnah Rasul-Nya. Akhirnya DIA, berdasar yg demikian, menitahkan “ Perintah pelaksanan-nya “-452) maka berujud-lah menjadi menurut yang demikian “.
( 60 ). “ Satu-satunya yg obyektif Ilmi-ah hanyalah jenis ajaran Allah ms ke-Rarasul-an anda ( Muahammad ). Maka janganlah anda menjadi golongan yang berlidah biawak Nur-Dzulumat msS-453)”.
( 61 ). “ Maka siapapun yang, atas pilihan aduk-aduk-an Nur-Dzulumat msS, membantah Sunnah ke-Rasulan anda ( Muhammad ) perihal demikian-454), sesudahnya anda mendapat satu Ilmu ( al Quran ) ms kerasulan anda-455) maka tegaskan : “ Mari sama-sama kita kumpul-kan sanak keluarga kami yang berlaku Nur msR dan sanak keluarga kalian yg berlaku duk-aduk-an
Nur-Dzulumat msS, wanita-wanita kami yg berlaku Nur msR dan sanak keluarga kalian yg aduk-aduk-an Nur-Dzulumat msS, yaitu setiap per-orangan kami yg berlaku Nur msR dan setiap per-orangan kalian yg aduk-aduk-an Nur-Dzulumat msS. Seterus-nya sama-sama kita melakukan mubahalah-456) sehingga kita ama-sama mengundang laknat Allah atas pelacur Nur-Dzulumat msS “.
( 62 ). Sesungguhnya yg demikian ( al Quran msR ) adalah benar-benar kisah peristiwa yg bernilai obyektip Ilmi-ah ( isinya ) :” Tidak ada pembina kehidupan apapun kecuali Allah. Sesungguhnya Allah, dengan ajaran al Qurqn msR-Nya, adalah benar-benar
pembina kehidupan mulia, lagi pembentuk hukum tiada tanding”.
( 63 ). Maka jikalaulah mereka berpaling menjadi pelacur Nur-Dzulumat dan atau maling Dzulumat ms-S niscaya Allah dengan pembuktian msR-Nya , adalah pembina pandangan hidup lebih Ilmi-ah ter-hadap yg merusak kehidupan “.
___________________________

452). Ingat kembali “ Sa’ah “ satu management.
453). Hubungkan dengan Surat Nisa’ ayat 44 – 46; dsb.
454). Ingat kembali Surat Ali Imran yg sudah kita petik, ayat 35, terutama ayat 44 dst.
455). Hubungkan dgn Surat ar-Rahman ayat 1 – 10, terutama ayat 2 dan 4; dsb.
456). MUBAHALAH, Tehnik pelaksanaannya ialah dilapangan terbuka masing-masing pihak saling berjabat tangan dan memohon/mengundang laknat Allah seketika atas yang aduk-aduk-an Nur-Dzulumat msS.


Dengan petikan Surat Ali Imran tersebut diatas, terutama ayat 48-51, 57-62, menjelaskan bahwa Injil ms-‘Isa adalah satu perulangan kembali dari Zabur ms-Daud dan Taurat ms-Musa . Malah Surat Shaf ayat 6 menjelaskan Injil ms-‘Isa bahwa kelak akan berulang kembali sebagai yg terakhir-457) menjadi al Quran ms-Muhammad.
Dari itu berarti bahwa Injil ms-’Isa telah mengajarkan Bani Israil dan Yahudi, “ Iman ialah pandangan dan sikap hidup dengan ajaran Allah msR dan atau dengan ajaran-ajaran selain-nya”. Hal mana sudah memenangkan sejarah hidup Nur ms-R, dibuktikan
oleh hancur-nya Imperium Romawi dalam th 50 M dan Imperium Grek sepeninggalan Alexander the Great.
Bani Israil dan Yahudi, seperti di-jelaskan oleh Surat Bani Israil ayat 8, di-hadapkan kepada alternatip, “pilihan NUR ms-R akan menghasilkan kehidupan saling bahagia dan kembali kepada pilihan Dzulumat ms-S niscaya Allah akan kembali menghancurkan-nya”. Sebenarnya alternatip ialah NUR msR dan atau Dzulumat msS. Aduk-adukan NUR-Dzulumat msS bukan satu alternatip tapi sejenis narkotik kebudayaan yang paling merusak kehidupan. Aduk-adukan NUR-Dzulumat msS adalah makanan empuk
Dzulumat msS. Sebaliknya Dzulumat msS hanyalah bayangan dalam menghadapi kenyataan NUR msR. Sebaliknya Surat Bani Israil ayat 81, bila NUR msR menghilang, seperti dibuktikan oleh Surat Baqarah ayat 17, Dzulumat msS akan muncul, yang terbelah kedalam Maghrib lawan Masyriq, menguasai sepenjuru kehidupan.
Bani Israil dan Yahudi membuktikan kebenaran Surat Yasin ayat 14, setiap kali para Rasul-Rasul tampil membawa missi si dua-satu (NUR dan Dzulumat) maka setiap kali pula mereka melacurkan-nya menjadi model ketiga (aduk-adukan NUR-Dzulumat msS).

Max I. Dimont-458) menjelaskan kreatifitas Bani Israil dan Yahudi menghasilkan dua-idea yang bukan saja telah menyelamatkan diri dari kehancuran nasional tetapi adalah juga tetap mempengaruhi Dunia Barat sampai sekarang ini. Idea yang pertama ialah
pengundang-undangan Kitab sucinya (Kitab Perjanjian Lama) yang ber-stempel kalam Tuhan, selanjutnya, sepeninggalan nabi ‘Isa anak Maryam, menjadi Kitab Perjanjian Baru. Idea yang kedua ialah “penyelubungan” ……….
____________________________________
457). Hubungkan dengan Surat Ahzab ayat 40, dan rangkaikan dengan Hadits yang bersangkutan.
458). Max I. Dimont op cit halaman 61.


“penyelubungan ideal yang bersifat keagamaan-nya untuk Di-export ini memberikan kepada dunia pertama-tama agama Kristen, selanjut-nya Islamisme”. Untuk itu, semenjak pembebasan dari Babilon, yahudi dan Bani Israil yang memecah diri menjadi Diaspora, menyelinap didalam setiap kebudayaan / peradaban dan pengolah-nya menjadi ber-horison Yahudi-459).
Sama halnya dengan yang terjadi pada zaman Joisiah dan Ezra Nehamiah maka kinipun, dibawah bayonet imperium Romawi sebagai tukang pukul dari alam fikiran junani yang bertujuan imperialisme, yahudi dibawah pimpinan Rabbi jachanan ben Zakkai-460),
sepeninggalan nabi ‘Isa. Mengaduk-aduk Injil menurut Sunnah nabi Isa dan puntung-puntung Majusi-Romawi dari alam pikiran yunani menjadi “penyelubungan ideal yang bersifat keagamaan untuk di-export dengan merk Old Testamen atas hak-cipta Musa, Daud, dsb.”, dan dengan merk Old Testament atas hak-cipta anak Maryam, anak Alah. Dan buku tersebut sekarang ini dapat kita baca dalam terjemahan kedalam bahasa Indonesia dengan judul AL KITAB (berisi perjanjian lama dan perjanjian baru). Yang pokok kita maksud disini seperti sudah kita sitir, “Iman berarti percaya”.
__________________________________________________

477). Bandingkan dengan terjemahan umum Surat Ali Imran ayat 49, Surat Ma’idah ayat 110 dsb.

Dalam hubungan Old Testament ( perjanjian Lama ) dan New Testament maka “ Sepenjuru abad, Yahudi menuduh orang-orang nasrani ( pada permulaannya adalah orang-orang Yahudi juga ) tidak benar sebaliknya mereka adalah tidak salah, dan orang-orang nasrani menuduh Yahudi jahat sebaliknya mereka itu adalah tidak jahat-476).

Max I. Dimont –479) membuka rahasia Old Testament ( Perjanjian Lama ) , Josiah telah memilih bermain judi untuk mamperoleh taruhan tinggi. ( untuk menjadi Raja-480) )”. “ Dia mempercayakan rencana rahasia-nya yg tingkat tinggi ini kepada
pendeta agung-nya yang membantu untuk melakukan perobahan-perobahan yang berhasil sama.
Rencana dimaksud untuk menyusun dan menyadurkan bagian-bagian
____________________________________________________________
478). Dan 479). Max I. Dimont op cit, Halaman 130 dan 62.
480). Bandingkan dengan Surat Qashash ayat 15 – 21 dan 76 – 83 tentang tak-tik dalam meng –ajustment Fir’aun.


bagian-bagian dokumen “ J “ dan “ E “ kedalam “ Kitab suci yang mulia “. Bila telah selesai, dokumen-dokumen yang telah di-revisi ini disimpan didalam satu ruang tersendiri dari Gereja Induk. Dengan maklumat agung, Raja Josiah memproklamirkan
kesepenjuru tanah air bahwa kitab yang ditulis oleh Moses-481) atas perintah Tuhan telah ditemui didalam Gereja dan harus diumumkan kepada setiap orang. Kitab ini sekarang terkenal sebagai Deuterpnomy ( Kitab ulangan ), atau dokumen “ D “. Tujuannya untuk menyelamatkan diri tetapi hanya sebangsa obat penenang sementara. Akhirnya dalam badai internasional yg menumbangkan peradaban Asyiria, arca kerajaan Judea turut ketiban hancur dalam tahun 597 SM dan mereka ber-sama-sama dengan penduduk Israilia ditawan ke Babilon.
Tahun 539 SM syrus, raja Persia Lama , menghancurkan Babilonia. Dalam kurun ini Israil dan Yahudi dibebaskan pulang kembali ke Palestina. Pulang dengan segerobak pengalaman dari nilai-nilai Babilonia, Greco-Roman dan Majusi, dibawah pimpinan
Ezra-Nahemiah. “ Sebagai satu gerakan yg kedua kearah mempertahankan watak keagamaan yg bersifat nasional dan semangat Yahudi, Ezra-Nahemiah memutuskan tidak hanya untuk merevisi the Book of Deuteronomy ( Kitab ulangan ) tetapi juga untuk
menambahkan kepadanya itu empat kitab Moses yg lain. Dibawah pengarahan keduanya, pendeta dan cendekiawan bekerja dengan rajin untuk menyadur dokumen Moses yg sangat penting lagi semrawut, termasuk Kitab Ulangan bikinan Josiah, menjadi Lima Kitab bagian pertama dari Old Testament, yaitu Kitab Kejadian, Kitab keluaran, Kitab orang-orang Lewi, Kitab Bilangan, dan Kitab Ulangan. Kesemua dari lima kitab Moses sekarang ini dipandang bersifat ketuhanan. Dari sini selanjutnya, tidak boleh ada noda, perobahan atau tambahan terhadap Pentateuch ( Lima kitab bagian pertama Old Testament tidak boleh terjadi juga tidak
boleh dibikin menjadi sesuatu”-482).
Sesungguhnya Pentateuch ( lima Kitab bagian pertama dari Old Testament ) adalah ibarat “ ibarat dua tumpukan benang kusut dari hasil perombakan satu tenunan”-483) oleh dua pengalaman anthropo-sentri Yahudi yg saling bertolak belakang. Hal mana berpangkal kepada “ Tidak semua Yahudi meninggalkan Kanaan pergi ke Mesir bersama Yusuf. Kebanyakan mereka yg tertinggal, melanjutkan hidup serba kurang dan mempertahankan janji setia mereka kepada Jehovah ( nama Tuhan bagi segolongan Yahudi ). Sisa-sisa Yahudi ini, tetap terkenal sebagai Hebrew, merupakan manusia merdeka, sedang saudara-saudara-nya di Mesir
hidup dalam perbudakan”-484). Golongan Yahudi yang pindah ke Mesir kemudian dibebaskan dan dibawa……………………….
____________________________
481). Bandingkan dengan surat Thahha ayat 84 s/d 88 , 91, 96, 97, perilaku Musa samiri. Apakah Moses bukan singkatan Musa Samiri yg aduk-aduk-an Nur-Dzulumat msS ?
482). Max I. Dimont op cit halaman 69 dan 70.
483). Lihat Surat Nahl ayat 92 dsb.


dan dibawa pulang kembali ke kanaan oleh nabi Musa terkenal dengan sebutan Bani Israil. Dan mulai saat ini di Kanaan, hidup dalam satu masyarakat yang ber-puak-puak atau suku. Akhirnya sepeninggalan Nabi Sulaiman mereka kembali pecah menjadi warga
Judea dan warga Israilia.
“Para sarjana Bible memperkirakan bahwa Old Testament pada hakikatnya tersusun dari empat perangkat ceritera, dokumen “J”, “E”, “JE”, dan “P” yang dirangkum menjadi satu. Dokumen “J” dinamakan demikian oleh karena didalamnya itu Tuhan dinyatakan
sebagai “Jahovah”. Dia adalah yang tertua, ditulis disekitar abad ke-9 SM dibagian Selatan Kerajaan Judea. Dokumen “E”, disebut demikian oleh karena didalamnya itu Tuhan dinyatakan sebagai “Elohim”, ditulis kira-kira seratus tahun setelah dokumen “J” dalam abad ke-8 SM di Kerajaan Israilia bagian Utara. Para sarjana menggambarkan dokumen “P”, atau “buah tangan Pendeta”, disusun kira-kira dua ratus tahun atau katakanlah setelah dokumen “E” disekitar tahun 600 SM. Dalam abad ke-5 SM, para pendeta Yahudi menghimpun bagian-bagian dari dokumen “J” dan “E”, seraya menambahkan sedikit catatan dari buah pikiran mereka sendiri (terkenal sebagai “pious fraud = angan-angan tanpa dalil atau bid’ah), yang dinyatakan menjadi dokumen “JE”, semenjak Tuhan didalam saduran ini dinyatakan menjadi “Jehovah Elohim” (diterjemahkan menjadi Tuhan Raja)-485).
Fusi terakhir dari Lima Kitab Moses, dinamakan Pentateuch, terjadi sekitar tahun 450 SM-486).
“Mereka yang KAMI (Allah) telah mendatangkan kepadanya satu Kitab msR mereka mengenalnya seperti mengenal anaknya sendiri, tetapi sungguh segolongan diantara mereka benar-benar menggusur ke-objektipan al Kitab msR menjadi aduk-adukan NUR-Dzulumat
msS, yaitu mereka mengetahui yang demikian”-487). “Kapan saja KAMI (Allah) mengutus kepada mereka satu Rasul sebagai misi si dua-satu (NUR dan Dzulumat)-488) maka mereka lacur keduanya menjadi aduk-adukan NUR-Dzulumat msS akhirnya KAMI turunkan
nilainya menjadi model ketiga-489), dengan satu penegasan : “Sebenarnya kami, untuk hidup kalian, adalah pembawa misi hidup agung!”-490)”. “Maka jahannam jualah bagi mereka yang menyusun al Kitab menurut subjektipisme-nya seterusnya menyatakan :
“Yang demikian ini adalah menurut Allah”, guna mereka bisa memperoleh sekedar honor. Maka jahannam jualah bagi mereka dari apa yang telah menghasilkan subjektipisme-nya. Akhirnya jahannam jualah bagi mereka dari apa …………………
____________________________________
485). Bandingkan al Munjid, halaman 2, “al Aab”, yang diterjemahkan kedalam bahasa Indonesia menjadi “Tuhan Bapa”.
486). Max I Dimont op cit, halaman 40.
487). Surat Baqarah ayat 146; dsb.
488). Hubungkan dengan Surat An’am ayat 1; dsb, dan simpulkan dengan Surat Balad ayat 10; dsb.
489). Hubungkan dengan Surat Baqarah ayat 85; Surat Nisa’ ayat 141 dan 142; Surat Taubah ayat 118; dsb.
490). Surat Yasin ayat 14.


dari apa yang telah dibukukan menurut subjektipisme-nya dan jahannam jualah bagi mereka dari apa yang mereka lagi mengusahakan”-491). Akhirnya kalian (Bani Israil) yang demikian itu membunuh orang-orang kalian dari tempat pemukiman-nya, kalian lontarkan atas mereka dengan
berbagai kesalahan dan permusuhan. Dan jikalau mereka menjadi tawanan kalian niscaya kalian mewajibkannya membayar tebusan, padahal yang demikian adalah terlarang atas kalian pengusirannya. Apakah kalian mau setengah IMAN dan separuh kufur dengan ajaran Allah yang telah dibukukan menjadi satu Kitab msR-NYA? Maka tidak adalah balasan bagi siapa yang berlaku demikian diantara kalian kecuali huru-hara sepanjang kehidupan didunia ini dan dihari kebangkitan kelak-492) akan dijerumuskan kedalam
kehidupan nista tiada tara. Dan Allah, dengan satu ajaran menurut pembuktian sunnah Rasul-NYA, tidak pernah lengah perihal apa yang kalian lakukan-493).
“Segolongan Yahudi, mereka memutar balik kalam Allah msR-NYA dari posisi yang sebenarnya yaitu mereka menyatakan : “Kami telah mendengar dan kami mengingkarinya”, dalam arti dengar bukan dengar sebenarnya, “dan biarkan kami tetap dengan teori
gembala domba kami-494)”, sebagai “lidah biawak yang bercabang dua sisi tombak yang berbalut sutra” untuk menikam dari dalam terhadap dinul-Islam satu-satunya penataan hidup dari Allah msR-NYA-495)”. Dengan lain perkataan, “Kalian (Yahudi) benar-benar merusak kehidupan dipermukaan bumi ini dengan tujuan ganda”-496). Misalnya pelacuran Taurat menurut sunnah Musa yang bernilai NUR dan Dzulumat menjadi aduk-adukan NUR-Dzulumat msS-Musa samiri (Mosses) sebagai pelaksanaan program jangka pendek berganda persiapan pelaksanaan program jangka panjang kearah pelacuran Zabur menurut sunnah-Daud. Begitu selanjutnya pelacuran Zabur menurut sunah Daud, yang bernilai NUR-Dzulumat msS sebagai program jangka pendek berganda persiapan pelaksanaan program jangka panjang kearah pelacuran Injil menurut sunnah-nabi ‘Isa. Demikian seterusnya pelacuran pelacuran Injil menurut sunnah-nabi ‘Isa sebagai pelaksanaan program jangka pendek berganda persiapan pelaksanaan program jangka panjang karena pelacuran al Quran msR. Akhirnya pelacuran al Quran msR yang bernilai NUR-Dzulumat menjadi aduk-adukan NUR-Dzulumat msS sebagai pelaksanaan program jangka pendek berganda persiapan pelaksanaan program jangka panjang kearah
pelacuran al Quran menurut sunnah ……………
____________________________________
491). Surat baqoroh ayat 79 dsb.
492). Ingat kembali bahwa saah terdiri dari saah kubur dan saah sura
493). Surat baqoroh ayat 35 dsb.
494). Hubungkan dengan Surat Ma’idah ayat 18, sebaliknya yahudi menyatakan semua manusia lainnya adalah “domba-domba Allah”.
495). Surat Nisa’ ayat 46; dan hubungkan dengan S. Baqarah ayat 136.
496). Surat Bani Israil ayat 4; dsb.


menurut sunnah Rasul (Muhammad) kedua-498). Setelah Dalang Yahudi berhasil memainkan Wayang / Golek Arab untuk melacurkan al Quran msR (Muhammad) pertama yang bernilai NUR dan Dzulumat menjadi aduk-adukan NUR-Dzulumat msS dan berhasil mengantar sejarah kedalam akhir abad ke-20 dimana “perabot didalam perumahan Dunia Barat adalah Alam Pikiran Junani, pedang rumah itu sendiri didalam mana Manusia Barat berpikir / merenung adalah berciri Yahudi”-499) sehingga Yahudi sudah memperoleh satu negara Israil-Amerika-Rusia maka al Quran msR Muhammad terus menerus mengajukan pertanyaan patah : “Mau kemana (Quo vadis) kalian?!” -500). Pilih salah satu, NUR msR dan atau Dzulumat msS. Perang Dunia ke-III adalah “pertarungan habis-habisan antara DAJJAL-Ya’juj dan Ma’juj (Barat dan Timur) dimana mereka bagaikan gelombang topan yang menghancurkan segala”-501).

Menurut sunnah-Rasul, Yahudi adalah kutu busuk yang menyelinap didalam kursi Blok Timur, sedang Nasrani merupakan benang sutera didalam tenunan Blok Barat. Yahudi harus mempertanggung jawabkan terhadap laku perbuatan-nya yang telah menjerumuskan bermilyar-milyar manusia kedalam kehidupan “saling baku hantam disepanjang sejarah dan disepenjuru permukaan bumi ini”-502).
Mari kita petik data dari perjalanan sejarah. Mulai, setelah Shuhuf Ula msR asbath-503) yang bernilai NUR dan Dzulumat mereka lacur menjadi aduk-adukan NUR-Dzulumat (Tauhid Achnatun) msS maka muncullah Dzulumat msS Firaun dibawah dinasti Remses lawan
Dzulumat msS Asyiria, dan Yahudi diperbudak. Dan setelah NUR (Taurat) msR Musa muncul maka Dzulumat msS Firaun dan Asyiria hancur berantakan dan Yahudi bebas kembali-504).
Setelah Taurat msR Musa yang bernilai NUR dan Dzulumat mereka lacur menjadi aduk-adukan NUR-Dzulumat msS Musa Samiri (Moses)-505) maka muncul pula Dzulumat msS Phoenisia dibawah pimpinan Jalut lawan Dzulumat msS Asyiria dibawah pimpinan
Tiglath Pilasar I, dan Yahudi kembali diperbudak. Setelah Zabur msR Daud, yang berkelanjutan menjadi sunnah Rasul Sulaiman, muncul maka Dzulumat msS kembali hancur berantakan dan Yahudi menjadi bebas kembali.
Setelah Zabur …………….
_____________________________________
498). Ingat kembali, “Se-indah indah qurun adalah qurunku dan ……”.
499). Max I Dimont op cit halaman 1, Kata Pengantar.
500). Surat Qiyamah ayat 10 dan Surat Takwir ayat 26; dsb.
501). Surat Anbiya’ ayat 96.
502). Surat Baqarah ayat 36.
503). Lihat Surat Baqarah ayat 136 dan 140; dsb, “al asbath” artinya turunan nabi Ibrahim.
504). Hubungkan dengan Surat Bani Israil ayat 6 dan 8.
505). Max I Dimont op cit halaman 140 dan 141.

S E L E S A I. Salam,..

Reply · Report Post